【三慶教育】山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)舉行校級課程思政示范課授課比賽

來源： 發(fā)布日期：2021-12-16 09:58:00

本次比賽共有9位教師參加，各課程主講教師結(jié)合PPT課件對專業(yè)課知識點(diǎn)進(jìn)行了講解,并對如何將思政元素有效融入專業(yè)課教學(xué)進(jìn)行了案例展示。

評委們在聽取了各課程負(fù)責(zé)人的授課后進(jìn)行了點(diǎn)評，對各課程主講教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂表現(xiàn)給予了充分的肯定。同時，評委們指出，課程思政建設(shè)要緊密結(jié)合專業(yè)類別和課程類型，做好整體設(shè)計(jì)，根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求，科學(xué)合理設(shè)計(jì)思想政治教育內(nèi)容。每門專業(yè)課要以潤物細(xì)無聲的方式有效融入思想政治教育元素，與思政課形成協(xié)同效應(yīng)。評委們一致認(rèn)為要想做好課程思政示范課建設(shè)，必須要找準(zhǔn)課程思政的融入點(diǎn)、契合點(diǎn)，堅(jiān)持教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性相統(tǒng)一，根據(jù)學(xué)生的性格特征、思想特點(diǎn)、信息接觸習(xí)慣，有的放矢地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、選擇教學(xué)方法，使學(xué)生接受、喜愛課程思政，從而達(dá)到價值引領(lǐng)與知識傳授的良性耦合。

通過本次課程思政示范課授課比賽，加強(qiáng)了教師之間“課程思政”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)交流，對推動我校課程思政的建設(shè)具有重要意義。